Curso de extensão (2022): "“Pedagogia como Ciência da Educação: historicidade, políticas e processos formativos"

ocorreu no ano de 2022, sob o aporte institucional do Grupo Kairós, coordenado pela Profa. Dra. Liliana Soares Ferreira, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O curso pautou-se pelo objetivo de instituir um espaço amplo de formação sobre os fundamentos da Pedagogia como Ciência da Educação, mobilizando reflexões sobre a historicidade do campo e do curso no Brasil para problematizar desafios da formação inicial de pedagogas/os a partir das especificidades do trabalho no campo escolar e não escolar. O programa de aulas envolveu as seguintes temáticas: 1) Pedagogia: dos sentidos à episteme da Ciência da Educação (precursores modernos e bases crítico-dialéticas); 2) O curso de Pedagogia no Brasil: historicidade e inquietações históricas; 3) O curso de Pedagogia no Brasil: configurações curriculares e dilemas formativos; 4) O curso de Pedagogia no Brasil: expansão, educação a distância e privatização da Educação Superior no Brasil; 5) Pedagogia e processos formativos para a docência; 6) Pedagogia e processos formativos para a gestão educacional; 7) Pedagogia e processos educativos para a educação não escolar. 

As aulas ocorreram virtualmente com a participação de docentes de diferentes regiões e universidades brasileiras. As gravações podem ser acessadas no seguinte link: (41) Rede Nacional de Pesquisadores em Pedagogia-RePPed - YouTube